【スタパーの個別指導】2017年春期講習のお知らせ
こんにちは!
本日は春期講習のお知らせをします。
☆春期講習2017☆
期間:3/27(月)〜4/6(木)
時間:10:00〜21:30(この中から好きなお時間が選べます)
対象:新中学1年生(現小6)〜新中学3年生(現中2)
科目:英語、数学、理科、社会、国語
内容:個別にカリキュラムを作成いたします
詳細はぜひ校舎にお問い合わせください!
☑︎成績が伸び悩んでいる
☑︎4月からは勉強ができるキャラになりたい!
☑︎受験に向けた勉強がしたい
☑︎学校の授業についていけるようになりたい
上記のような方はぜひともスタパーで一緒に頑張りましょう!
効果的な勉強を!
やる気はメラメラと燃え上がっていても、的外れ勉強をしてしまうと勉強しても中々成果に現れづらくて、いずれはあの時のやる気はどこへ行ったやら・・・。
というような状態になっている人は多いです。
まずは、
現状の把握→個別の対策
これが肝心です!
個別の対策は、人によっても教科によっても、そして目標によっても異なります。
今は自信がないかもしれませんが、必ず勉強はやり方を間違えなければできるようになります。
長期休暇は自分を変えるチャンスです。
皆様のことをお待ちしていますね!
茅ヶ崎・辻堂の塾・学習塾・個別指導 STUDY PARK茅ヶ崎校
☎ 0467-84-9683
神奈川県茅ヶ崎市共恵1-1-4 大和第一ビル3階
(受付時間:13時30分~22時00分 日曜日を除く)
数学が得意な中学2年生が3月〜春休み中にしておくべきこと
こんにちは!
さて、今回は中学2年生の3月にしておきたいこと、数学編をお伝えします。
今回読んで欲しいのは、
数学はすでに得意だから5教科のテストをしてもいつも高得点だぜ!
という人が対象です。
なので、もしも現時点で苦手な人がいたら、下記の記事を読んでください。
さて、それではいきます!!
得点が取れていても・・・
実はこの先に学校が抱える大きなジレンマに悩むことになります。
それは、
受験のために必要なカリキュラムは早くても中学3年生の12月ぐらいにしか終わらない
ということです。
具体的には、今後は、
文字と式(展開と因数分解)
二次方程式・・・
とやらなければいけないことは実はまだまだたくさんあります。
入試の内容は中学3年生の内容から約7割が出題するので、入試の問題は3年生の内容がわからないとほとんど解くことができません。
この時期にできることは・・・
現状であまり問題がなさそうなら、思い切って3年生の内容を先に進めてしまいましょう!
具体的には3年生用の参考書を買ってきて、自分で読んで先に進めてみましょう。
学校や塾で授業をしてから先に進むということに慣れてしまっていると 、抵抗を感じるかもしれませんが、絶対に自分の力で先に進めるという経験をして欲しいのです。
受け身の勉強に慣れてしまうと、自分に必要なことが何かわからなくなり、指示がないと勉強ができない状態に陥ってしまいます。
もちろんそのことを考慮して、自分で考える余地を与えつつ指示を与えてくれていればいいのですが。
今回の目安としては、春休み中に二次方程式という分野まで進めるとこの先がぐっと楽になりますよ!!
またもや何か質問があればコメントいただければと思います!
今回も最後までお読みいただきありがとうございました!
茅ヶ崎・辻堂の塾・学習塾・個別指導 STUDY PARK茅ヶ崎校
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【実力テストの得点が取れないと悩んでいる公立中学2年生へ】3月編②
こんにちは!
タイトルの通り、前回の続きの記事を書きます!
まだ見ていない方は以下のリンクより①を読んでから下の文を読んでくださいね。
さて、前回の続きですが、実力テストで得点が取れない原因をタイプ別に探ってみよう!ということで、質問集を用意していました。
さあ、あなたはどこに当てはまりますか!?
質問集
①勉強しているのに成績がなかなか上がらない
②パッと見て分からない問題は放置することが多い
③間違えた問題は答えを写しているだけになることが多い
④テスト前に一気に勉強することが効率の良いことだと思っている
⑤勉強をしないでテストの点数を取ることはかっこいい
①と②に当てはまる人は前回のブログでチェックをしてください。
前回のブログはこちらから。
③に当てはまった人
これは意外にも点数が取れる子にも多くて、とてもびっくりすることが多いです。
しっかりと模範解答を写すことが意味ないとは言いませんが、基本的にはそれだけではできない問題をできるようにすることは難しいです。
また、このタイプがやりがちなことは、問題集は全部終わってから丸付けをするです。
特に学校のワークをテスト前にひたすら解いて、終わったら一気に丸付けーという子をたくさん見てきました。
これは勉強ではなく、もはや作業です。
少しひどい言い方になってしまいましたが、とてもモッタイナイことをしているんだよということを伝えたいのです。
問題集は1ページごと(問題が複数ページにまたがっていたらキリの良いところまで)に丸付けをする
この点を改善するだけで点数が伸びる子もいますから意外とバカにはできませんよ!
※全然関係ないですが、私のデスクです。笑
④に当てはまった人
いわゆる一夜漬けというやつですね。
これで得点ができるということは非常に効率よく勉強ができているとも言えるので、一概に否定できないところが厄介です。
しかしこの方法に頼ると定期テストはなんとか点数が取れるかもしれませんが、実力テストはイマイチ・・・ということが多いです。
これはその場しのぎをしているだけなので、実力として自分の中に積み上がらないからです。
結局入試などの問題を解くときは初見の問題を解いていく実力が必要になるので、結果的には時間の無駄遣いをしてしまっているということをお子様が気づければ必ず改善できるでしょう。
⑤に当てはまった人
一夜漬けマンとともに考え方から変えないといけない人物ですねー。笑
しかし気をつけて欲しいのは、このタイプの人は勉強したけど成績が上がらなかった、という経験をしたくないという思いを抱いていることが多いです。
実は自信がなくて、繊細なんです。
やるべきことを絞って、成果が出れば、絶対に自信はつきます!
そして勉強はやり方を間違えなければ絶対にできるようなりますので安心してください!
大切なのは行動を起こすこと
さて、みなさまどうでしたでしょうか。
この記事をきっかけとしてぜひ行動を起こしてくださいね!
もしも自分はどんなタイプなのかがわからない!教えて欲しいという人がいましたら気軽にコメントをください。
幾つか質問をさせてもらえればだいたい対策は立てられますのでー!
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【実力テストの得点が取れないと悩んでいる公立中学2年生へ】3月編①
こんにちは!
今回は【実力テストの得点が取れないと悩んでいる公立中学2年生へ】3月編①です!
この記事を読むと、
自分が何で実力テストの点数が取れないのか
実際にやるべきこと
実力テストの点数アップ
上記のことを達成することができます。
しかしこの回は非常に長くなりそうなので、2回に分けてお伝えします!
それではスタートします!
※スタパーにある書籍たちです。ぜひご一読いただきたい本ばかりです!
実力テストの得点が取れない人へ
さて、実力テストというのは主に、
模試
学力調査テスト
公立中の生徒ならこの2種類ではないでしょうか。
特に模試に関しては中学2年生までで最低1回は解いておくことをオススメします。
定期テストの点数が高い→「学校の成績はとれるぞー」
→あれ、実力テストは全く取れないですやん・・・。
上記の経験をしているのかしていないのかでは大きな違いが出るからです。
とは言え、経験の有無にかかわらず、実力テストが取れない子も原因は人それぞれ、解決方法も人それぞれです。
今回もタイプを診断すべく質問を用意しましたので、こちらに答えてみてください。
質問集
①勉強しているのに成績がなかなか上がらない
②パッと見て分からない問題は放置することが多い
③間違えた問題は答えを写しているだけになることが多い
④テスト前に一気に勉強することが効率の良いことだと思っている
⑤勉強をしないでテストの点数を取ることはかっこいい
さあ、当てはまる番号の解説を読んでくださいね!
①に当てはまる人
このタイプはズバリ、
時間の使い方に鍵があります。
理科や社会などの暗記をする時はノートや教科書を写す
このような時間の使い方は基本的に厳禁ですよ!
理科や社会は、
時間とページ数を決めて暗記→すぐにテスト
など時間を使わないで成果を上げる勉強法を試しましょう。
どきっとした人は早速試しましょう!
②に当てはまった人
これに当てはまった人の中にはとっても気をつけて欲しい人がいます。
「(どうせ)分からないから、先生に聞けばいいやー」
こんな風に思って、問題を飛ばしていませんか?
これはすぐに改めましょう。
質問ができるということは一つのいいところです。
しかし実際のテストでわからないところがあった時はどうしますか?
テストの時は一人で答えを出さないといけないのです。
この思考に陥ってしまうと、教わっても教わってもテストの点数が取れないというタイプになってしまいます。
教わることってとても気持ちいいんです。
脳は「あーわかった」という状態を好むからです。
でも「あーわかった」=「できる」という状態とは限らないですし、実際にテストの得点が伸び悩んでいるならそれはいつまでたってもできない状態です。
さあ、わからない問題にもまずはチャレンジしてみましょう!
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【数学が苦手な公立中学2年生へ】3月編
こんにちは!
さて、本日は前回書いた記事の補足をいたします。
まだ読んでいないよという方は下記を読んでからご覧になってくださいね!
今回は現在学校の授業がわからなくなっているよーという公立の中学2年生に向けての記事です!
現在困っていない人に対してはまた別の記事を書きますので、そちらをご覧になってください!
現在学校の授業が分からなくなっている人へ
おそらく現在は確率の単元か今までの復習をしているのではないでしょうか。
これらをいっぺんにどうにかしようとするのは時間と労力が必要ですし、
何よりも学校の授業が分からない状態ということはあまり数学が好きではないと思うのです。笑
しかしご心配なく!
実は数学って正しく学習するとむしろ得意科目になってしまうものなのです。笑
そこでこれから何をすれば数学が今よりもできるようになるのかをこのページで診断をしてみたいと思います!
以下の質問に当てはまる人はチェックをしてください。
これによりあなたがこの春休みに何をすべきなのかがわかります!
質問集
①100マス計算は足し算、掛け算ともに3分以内で解けない
②小数・分数の計算が苦手
③符号のつけ忘れなどのミスはしたことがある
④計算しなさい。方程式を解きなさい。←この二つの違いが説明できない
⑤文章題が苦手
さて、どうでした?
これより下にチェックがついた人用の対策をまとめておきましたので、必ずその部分を読んで、行動に移してくださいねー!
①にチェックがついた人
これは計算不足が大きな要因です。これを読んだら毎日計算を必ず10題はこなすようにしましょう!
基本計算に時間を使ってしまう=演習量が減る
ということです。
しかも勉強時間をたくさん確保しているのに成績が上がらないなどの原因にもなりかねません。。。
計算は毎日やれば誰でも早くなりますよ!
今日からすぐにトライで!
②にチェックがついた人
①にチェックが付いていない場合は分数と小数の計算をやり込みましょう!
目安としては簡単な分数や小数の足し算と掛け算は考えなくても出てくるようになることです☆
特に通分や約分が徹底できていない人はここで覚えなおしましょう!
また、小数→分数や分数→小数もできるようになるとさらにスムーズに計算ができるようになります!
③にチェックがついた人
これ、絶対にみんなついたと思うんですよね。笑
符号ミスしたことがないという人に会ったことがない気がしますもん。笑
これは本当にありがちなので、必ず直すような対策を立てましょう!
最後に必ず符号チェックをするなど直す方法はたくさんあると思います!
「ケアレスミスか・・・」が口癖になっているそこのあなた!!
それは完全に伸び悩む人の思考なのでご注意を!
④にチェックがついた人
これも意外と多いんですよねー。
これ分数になると顕著で、下記の問題の違いを説明できなかったりします!
字が汚くてすみません。
下がザラザラして・・・という言い訳はさておき、
この答えの違いとなぜそうなるのかを説明できれば、現段階での計算分野にはほとんど問題がないかと思います!
⑤にチェックがついた人
今回の質問の中でこれには絶対にチェックをつけるのではないでしょうか。
これに関してはまずは中学1年生の文章題を一通りすべて解いてみて、できないものを探るという方法が一番効果的です。
①〜④のどれかにチェックがついた場合は、これには触れなくても構いません。
以上となります!
やはり今回も一歩踏み出す(行動する)ことが肝心ですよ!
もしも何かわからないことがあればコメントをいただければ、全力でコメントいたします!
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